一后的上到讲台上。
老师询问了下女生的名字，只听女生怯弱地回答道：“老师，我叫叶子语。”
老师点头应下后，便开始了分工。
叶子语接过老师从讲桌里拿出来的美工刀，就开始将课本的封条一摞一摞的拆开。
于桥南则是将拆好的课本都分类了一下。
看着越来越多的课本堆积着，老师再次叫了几个同学开始分发着课本。
——十分钟后——
当课本都发完后，老师看着满讲台的垃圾又叫了两个同学打扫一下：“后排那两个离扫把最近的两个同学，拿着工具来，把这上面扫一下。”
吩咐完的老师接着说道：“其他同学检查一下自己的课本，一共26本书看看谁少”
讲台很快就打扫完了，两位同学也是倒完垃圾便回到了自己的座位上。
听老师的话，同学们又一一将自己的课本再次检查了一遍。
最后老师统计出“数学下册2本，英语必修二1本”
统计完后，老师再次询问：“还有没有？”
无人做声。
“行，那就这儿”
在手机上报完后，老师道：“那现在，同学们把你们的课本都收好，我来做个自我介绍”
下面的同学们快速收拾着课本，此时讲台上的老师从讲桌上拿起一根粉笔，转身在黑板上写下自己的名字【郭毅】。
临航看着黑板上老师书写的名字，心里开始猜测着所教授的科目‘盲猜一下，看着这写的连笔中带着一丝楷书的字迹，应该是语文，但我记得高中老师任务都挺重的，班主任应该是教副科的，那就是地理！’
在黑板上写完名字的郭老师开始介绍：“嗯，各位同学，大家好，我的名字叫郭毅，今年呢是我来带你这个班级，你们当然也可以叫我郭老师，”
此时在前排的于桥南突然举手发话问道：“那老师你是教什么的？”
郭老师看到这么积极的同学也是笑着接着介绍道：“嗯，我呢，是你们接下来的历史老师兼班主任，我的办公室就在四楼的历史组，你们进办公室左手靠里第三个桌就是我的位置，而且每个老师座位都有自己的名字，你们也可以自己找”
听到老师的回答，临航OS‘差一点，但也接近了’
于桥南在座位上做考虑状。
看着在座位上小动作频出的同学们，郭老师用黑板擦拍了拍讲桌接着道：“那接下来我来讲一下我上课的规矩，我上课前五分钟给你们调整预习
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